** Note** The consonants and vowel which are introduced in this chapter are shown in brown.
Inherent Mid tone |
Inherent Rising Tone |
|
High | ข ถ ส ห |
|
Middle | ก จ ด ต บ ป อ |
|
Low | ค ง ช ท น พ |
Front |
Central, Unrounded |
Back, Rounded |
||
High | short | -ิ | -ุ | |
long | -ี | -ือ | -ู -ัว |
|
Middle | short | เ-ะ | ||
long | เ- | โ- | ||
Low | short | แ-ะ | ไ- ใ- -ะ เ-า -ำ |
เ-าะ |
long | แ- | -า | -อ |
III. Tones: Low-class Consonant Live Syllable
TONE MARKS | Ø | -่ | -้ |
TONAL OUTPUT | mid | falling | high |
Example | ไว คา |
ไว่ ค่า |
ไว้ ค้า |
Note: Click here for the list of low-class consonants
Relationship between initial consonants & tones on live/dead syllables
LIVE | DEAD | ||||
tone marks | vowel length | ||||
Ø | -่ | -้ | short | long | |
High | ขา | ข่า | ข้า | ขะ | ขูด |
Middle | จา | จ่า | จ้า | จะ | จีบ |
Low | มา | ม่า | ม้า | มะ | มาก |
IV: น่า/น่าจะ: to be worth doing something;
should
น่า |
ที่ภูเขามีอะไร น่า ดูแยะ |
น่าจะ |
เรา น่าจะ ไปที่ภูเขา We should go to the mountain. |
Review
อะไร = what | อะไร + what kind of |
ดู อะไร | ตัว อะไร |
มี อะไร | ปู อะไร |
New meaning in this lesson
A: things
อะไร = things | ไม่ มี อะไร |
จะ
ได้ ดู อะไร แยะ แยะ will get to look at lots of things |
ไม่ มี อะไร
กิน
have nothing to eat |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| Story 13 | Structure 13 | Practice 13 | Vocabulary 13
| Maanii Book I |