(Lesson 39: Part II)
In this lesson Teacher Pailin
continues to instill virtues of being a good citizen and ensuring that
"our country must be clean" บ้านเมืองของเราต้องสะอาด . A contrast between the formal conditional "if" หากand the informal "if" ถ้า is made. |
![]() You can also click on each underlined word to listen to its pronunciation. |
ครูไพลินถือไม้ยาวปลายแหลมอันหนึ่ง
เดินไปเสียบกระดาษที่ทิ้งอยู่
ให้นักเรียนดู
แล้วบอกนักเรียนว่า
"หากช่วยกันเสียบไปทิ้งให้หมด
ที่นี่ก็จะสะอาดน่าดู"
นักเรียนได้ฟังดังนั้น
ก็ช่วยกันเอาไม้ปลายแหลมไปเสียบแผ่นกระดาษ
แล้วเอาไปทิ้งจนถนนสะอาด
มานีถามครูไพลิน "ที่นี่ไม่มีใครกวาดถนนหรือคะ"
"มีค่ะ มีคนกวาดถนนคนเดียว
แต่มีคนทิ้งขยะหลายคน"
ครูไพลินตอบ
"คนอื่น ๆ น่าจะช่วยกวาดบ้างนะคะ
บ้านเมืองเราจะได้สะอาด" ชูใจพูดต่อ
"ไม่ต้องถึงกับทุกคนช่วยกวาดหรอกค่ะ
เพียงแต่ช่วยกันเก็บเศษกระดาษทิ้งก็ดีแล้ว
และถ้าเราไม่ทิ้งเศษกระดาษ ไม่ทิ้งขยะ
ก็ช่วยทำให้บ้านเมืองสะอาดได้" ครูไพลินพูด
"นักเรียนชั้นอื่น ๆ
ก็กำลังทำความสะอาดอยู่ทางโน้นเหมือนกัน"
ปิติพูด
"ดีจริงนะคนอื่น ๆ ที่ไม่ใช่นักเรียนก็ช่วยกันทำด้วย
ทีนี้บ้านเมืองของเราต้องสะอาด"
Click here to go back to Part I.
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39
| 40 |
| story39a | story 39b | structure39 | practice39 | vocabulary39 | Homepage |
author
& designer: Jenjit
August 2000